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浙江工贸技术学院多项举措扶持学生创业

作者:浙江教育研究院 来源:中国教育研究院 时间:2016/11/23 浏览次数:256

中国浙江教育研究院李晓2016年11月23日讯》浙江工贸职业技术学院多举措扶持学生创新创业,在逐渐兴盛的创业氛围中,学生以众筹方式创办起一个“校园星巴克”。

“通过多项创业政策的扶持,学校形成了浓厚的校园创业文化,学生从进校起就能融入其中。”浙江工贸职业技术学院创业学院院长台新民告诉记者,为系统化推进创新创业,浙江工贸职业技术学院从2009年起至今,先后建立起浙江创意园、温州知识产权服务园、省级外包服务示范园等三大园区,并以此为载体深化产教融合,形成园区化产教融合的创新创业人才培养模式。

在此基础上,学院构建了“分层分类、产教融合”的创新创业教育体系。分层教育包括普及教育、精英教育和孵化教育三个层次。该校面向全体大一新生开展创业普及教育,从2012年开始,《创业基础》作为公共基础课列入培养方案,计1个学分。有创业意愿的学生则可进入创业精英班学习,该课程作为公共选修课计3个学分。有创业项目的学生则可以进入大学生创业园、三大园区和专业实训场所进行创业孵化,并接受导师辅导。

根据精英教育阶段学生不同的创业意愿,学校开设了网络创业、文化创意创业、科技创业及巾帼创业四个创业方向的精英培训班,按不同教学标准、教学内容实施,满足学生个性化学习需要。据悉,学校将在孵化阶段根据每个创业团队的类型,配备一名园区导师进行个性化指导。

为了不断完善学校众创空间的功能,该校目前已形成了“四创”核心圈+服务圈的架构。其中核心圈包括创业学院、创客空间、创业孵化园和浙江创意园,主要构建涵盖创意、创新、创业全过程的服务体系。服务圈则可以为创新创业者提供风险投资、网络、场所、知识产权、创业指导、人才、中介等创业全要素服务。

 

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