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“三个结合”为抓手深入推进“两学一做”

作者:浙江教育研究院 来源:中国教育研究院 时间:2016/9/26 浏览次数:341

中国浙江教育研究院李晓2016年9月26日讯》

一:把“两学一做”与教育系统相结合。开展“千名党员考党章”活动,将“两学一做”学习教育向教育系统延伸,教育系统党员认真学习、深入领会《党章》内容,在8月份举行考党章活动;各学校支部在“七一”期间召集全体党员,重温入党誓言,支部负责人带头上好题为《学习贯彻党章,立足岗位尽责》的党课,让每位党员深受启发和教育,对党的工作有了更加深刻的认识。

二:把“两学一做”与推进教育现代化相结合。认真贯彻落实衢州市第32个教师节表彰会暨教育现代化创建工作推进会会议精神,围绕衢州教育发展的主攻方向与动力,结合学习教育专题研讨,统一思想、狠抓落实,激发党员干部干事创业热情,为实现衢州教育现代化而努力奋斗。

三:把“两学一做”与树正师德师风相结合。秋季开学前,该市举行2016年以“弘扬师德、铸造师魂”为主题的师德演讲报告会。在衢州市第32个教师节表彰会暨教育现代化创建工作推进会宣读了全国、省、市各类先进荣誉表彰名单。通过组织教师开展“走近学生”“亲近学生”、师生“心连心,手牵手”、争做“四有”教师等活动,引导教师改进自身不足,自觉提升职业道德素养,模范践行师德规范。

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