《中国浙江教育研究院李晓2016年1月15日讯》高中生创新发明实践活动，要想取得理想成果，重点要做好以下两个方面：

    一、培养自己的动手思考能力，把日常的思考动手能力运用到具体的社会生活常识中去，把所学东西结合，去解决实际问题。

    二、要有科学的指导。创新发明要想取得成果，需要进行申请。专利往往具有很高的权威性，严肃性。科学实验过程的规范、思路的厘清、正规的申报等，这些对于初步创新发明活动者来讲，都不熟悉，需要专业人士指点带路。

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