《中国浙江教育研究院张浩2016年1月5日讯》根据《文化建设蓝皮书中国文化发展报告（2014）》对外发布，报告由湖北大学高等人文研究组织力量研创。该校高研院院长、长江学者江畅教授说，报告明确指出当前我国高中生文化素质教育存在四个问题：高中生文化素质教育受制于应试教育观念；缺乏良好的社会生态环境；缺乏有效的组织制度平台；未形成适切的教育途径与方法。

    未来高中生素质教育最主要是往学生的个性化教育来展开了，单独培养学生某方面特长是以后高中生素质教育的一个热点领域，结合当下的大众创业万众创新，以后高中的就会提前选定自己喜欢的领域，开始进行定向的培养。为以后的升学、就业、创业打下良好的基础。

    100小时，两年时间（时间可自由支配），一流导师团队带领同学们用“创新发明”解决“社会生活”问题。活动旨在激发学生对科学的兴趣，为特长培养，大学申请，专业选择，乃至就业提供最专业的指导。

    我们有海量的创新发明课题，有专业和资深的创新导师，有很成功的申请成功案例。帮助您在海量学生中脱颖而出！

    关于《中学生（初三、高一、二）创新发明助您直通重点大学》培训、杭州小升初入学面谈辅导培训、入学推荐、英语、语文辅导，详细资讯请与杭州超限教育中心联系：0571-88868827，88912906，13958070697，18757560462