《中国浙江教育研究院李晓2017年12月14日讯》

中芬项目式学习（PBL）专题研讨会11月30日至12月1日在北京中学召开。来自中国和芬兰的10余位专家在会上作了主题发言，北京市朝阳区PBL项目实验校教师及芬兰的专家分别进行了项目学习课程案例分析，中芬专家围绕PBL课程案例进行了点评。

北京明远教育书院名誉理事长、国家教育咨询委员会委员、北京明远教育书院名誉院长顾明远在致辞中指出，这两年项目学习在中国开展得比较快，大家对项目学习有一个初步的认识，但是如何开展，还有很多问题值得研讨。项目学习如何与国家课程结合起来，同时培养学生的创造性思维和创造能力？怎么让学生既学到各门课程的基本知识，又具备综合的思考和实践能力？怎么把二者很好地结合起来，值得各学科教师深入研究。

教育部基础教育课程与教材发展中心刘月霞副主任就“项目学习对我国基础教育改革的意义”、北师大裴娣娜教授就“新高考背景下的课程教学改革”、上海市教委原副主任张民生就“核心素养背景下的项目式学习”、北师大郭华教授就“项目式学习：解分科教学之弊端”等主题分别作了报告。

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