《中国浙江教育研究院李晓2017年1月4日讯》从2019年起，韩国全国小学五到六年级教材将标注汉字及其读音和释义。韩国教育部认为，这一举措有助于学生了解专业词汇。

根据“小学教材汉字标注标准”，教材编审者如果认为标注汉字有助于学生理解词义，可以在书页边缘空白处标注汉字的形、音、义。例如，五年级科学教科书“太阳和星星”这一单元中，用汉字标注“恒星”，有助于学生理解“恒”和“星”的意义。

据报道，标注汉字总计将不超过300个，主要以1800多个常用汉字为基础，依据小学高年级韩国语、道德、社会、数学、科学等课程教材中出现的频率，首先选出370个汉字，再经过专家评审后确定300个。

韩国教育部官员说，按照“小学教材汉字标注标准”，教材仅在有助于理解词义时标注汉字，目的是提高学习效果；教师用辅导书中将有“尽量避免让学生背汉字或以此评价学业”的补充说明，以减轻学生的学习负担。

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