《中国浙江教育研究院李晓2016年9月14日讯》嘉兴学院围绕“爱、礼、预、美”教育，通过上好 “四堂课”，按照集中与分散相结合、课内与课外相结合、网上与网下相结合的原则开展一系列活动，切实加强新生始业教育。

一是上好“责任与爱的教育”课。该课旨在通过各种活动与载体，强化新生对“嘉院”的认同，对父母的感恩，对自我的责任教育。具体内容包括：解校训、读校风、唱校歌等校史、院史学习教育；以参观“四馆”一中心为主的国情、校情教育，即参观校史陈列馆、陈省身纪念馆、五四文化纪念馆、南湖革命纪念馆、学生事务发展中心；以“给父母的一封信”等活动为主的感恩教育；以“防艾讲座”“防艾知识问卷调查”等为主的防艾意识教育和以“安全讲座”“安全知识问答”为主的安全教育。

二是上好“规范与礼的教育”课。该课通过讲座、情景剧等形式，帮助新生尽快从生活、学习与心理上适应大学阶段。具体内容包括：以《嘉兴学院大学生手册》为主的制度学习；以“净化教室、净化寝室、净化考场”为主的行为规范教育和以新生个体心理状况分析与班级团队凝聚力打造为主的心理适应性教育。

三是上好“规划与预的教育”课。该课旨在加强对新生大学生涯规划的教育，强化创新创业教育，树立“凡事预则立，不预则废”的理念，指导新生尽快认识自我、认识社会、确立目标，充实生活。具体内容包括：开展“校长第一课”、知名校友进校园等各类励志讲座；开展“专业认知”为主的大学学习方法指导；开展“榜样的力量”成长成才教育；开展“职业生涯规划课”为主的生涯规划教育；开展以“创青春”为主的创新创业意识教育；开展国际化教育指导。

四是上好“体验与美的教育”课。该课旨在引导新生体验大学丰富多彩的文体活动，培养新生健康的审美观。具体内容包括：以“迎新晚会”为核心的系列迎新文艺活动；以“新生杯足球赛、新生演讲赛”等为核心的文体活动和以“优秀社团展示”为核心的社团体验活动。

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