一、读拼音，写词句（10分）

    zhēnɡ rónɡ   fēnɡ zhēnɡ  duàn liàn    nuó yí       fěi cuì        

   (         )   (       )   (        ) (        )    (        )   

    shū   jí     āi   sī      fěi tú      bō   xuē    yōu   yǎ        

   (       )    (       )    (       )   (        )  (          )

二、区别下列汉字并组词语（6分）

裙(     ) 雅(     ) 绎(     ) 索(    ) 馨(     ) 锈(        )

群(     ) 稚(     ) 驿(     ) 萦(    ) 罄(     ) 绣(        )

三、把词语补充完整（5分）

莫(    )其妙 无(    )无故 语重心(    )  精兵（   ）政 不知所(    )

惊心动(    ) 养尊(    )优 专心致(    ) 万不得(    ) (    )不在乎

四、把下列句子补充完整。（8分）

1．                             ，何时复西归。

2．种树者必培其根 ，                            。

3．                     ，观千剑而后识器。

4．爆竹声中一岁除，                             。

5．玉颗珊珊 下月轮，                             。

6．借问酒家何处有，                             。

7．一鼓作气，                                   。

8.人固有一死，                                  。

五、根据课文内容填空（7分）

1．从《学弈》中，你悟出了                                 的道理。

2．“邯郸学步”的故事发生在         时候的       国。

3．《为人民服务》是1944年9月8日          在中共中央警备团追悼       的会议上作的演讲。

4．《北京的春节》的作者是        ，他是       族人。[来源:学科网ZXXK]

六、下列句子各用了哪种修辞手法，写在括号里（4分）

1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（        ）

2．但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? （        ）

3．这不是粥，而是小型的农业展览会。   （        ）                             

4．那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。（      ）

七、修改病句（6分）

1．言行不一致的人，是一种极坏的作风。

2．在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。

3．我正吃了晚饭，小红来叫我去看电影。

八、排序（5分）

    (    )所以，诗人写道：“春风杨柳万千条。”

    (    )你看，在那冰雪初融时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗?

    (    )在北方广大地市，感受春意最早的乔木是垂柳。

    (    )你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。

    (    )它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝．那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息

九、阅读理解运用（19分）

新     叶

    ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由得眼睛刷地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊，你好，新叶!”

    ②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见。如果说我见过的话，那就是新叶了。

    ③人们总把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚贞执著地等待着，积蓄着，当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

    ④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间、亭亭如盖。密处，浓得深远，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

    ⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情?留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

    ⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日，生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚，即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲!

    ⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持；没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。

    ⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

    ⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季常青。

1．第①自然段中描写作者内心感觉的一句是：                            。这句话表达了作者             的心情。（2分）

2．第③自然段第一句写新叶时写了燕子，这是一种        的写法，文中第        自然段也用了这种写法。（2分)

3．请用一句话概括第③自然段的内容：(2分）

4．第④自然段用四个比喻来描写新叶，这四个比喻是从“仰头望去”“老远看来”“密处”“稀处”四个角度安排的，各个角度的喻体分别是：              、              、             、           。（4分）

9．类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多，你在生活中，从哪些事物身上获得过启示?请举出两例。（4分）

(1)事物：                启示：                                   

(2)事物：                启示：                                   

十、习作（30分）

   先补充题目，再写作文（500字以上）。               教育了我

六年级评分标准及答案

第一题：共10分，每字0.5分。

第二题：共6分，每空0.5分。

第三题：共5分，每空0.5分

第四题：共8分，每句1分。

第五题：共7分，每空1分。

第六题：共4分，每题1分。

第七题：共6分，每题2分。

第八题：共5分。顺序：5、2、1、3、4。

第九题：共19分。

1、  陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。 欣喜万分（答案不唯一）。

2、  反衬或对比、7

3、  新叶是春天的使者。（意思相同即可）

4、  四个喻体（一芽新嫩的新茶）、（亭亭如盖）、（汩汩流油）、（一层薄薄的光晕）。

5、  承上启下

6、  它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡 阳拦沙，为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给 母亲。

7、  接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

8、  即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

9、  略。

第十题：略。